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护理学院一届一次教代会院长工作报告

发布时间:2013.01.18 文章来源: 浏览次:

总结过去  谋划未来 凝心聚智  开拓创新
 
努力实现护理学院跨越式发展
 
     刚刚过去的2012年,是我院发展史上十分重要的一年。我院在学校党政的正确领导下,深入贯彻落实科学发展观,在新的发展机遇中,承接新的使命,顺利完成了 “十一五”发展规划和2012年工作要点各项工作目标。在教学科研、人才培养、学科建设、学院管理、党的建设等方面都取得了显著成绩,各项工作保持了良好的发展势头,为学院新一轮发展奠定了坚实基础。现在,我代表学院向大会作工作报告,请各位代表审议。

一、过去工作的回顾
     “十一五”期间,护理学院的各项事业得到了快速发展,并取得显著成就。五年来,学院在人才培养、办学规模、学术水平上有显著提高;在办学条件、学科建设、师资队伍建设上有显著改善;在国际合作与交流上取得了显著成效。学院呈现出跨越式发展趋势,在全国高校同专业中展现出了我们的综合实力和影响力。
(一)深化教改,成效显著
     1.以专业建设为龙头,优化专业结构。学院遵照立足本科教育,逐步发展研究生教育,兼顾专科教育的办学目标,办学层次逐步提高。自2008年开始每年招生530人,现学生人数人已达2096人,位居全校第一;调整专业方向,增设护理专业(医学美容方向);国际交流办出了专业特色,海内外学生交流项目逐渐增多,形成了护理人才培养优势;护理研究生教育从无到有,2010年与中医临床学院合作招生中医诊断学专业的中医护理方向研究生2012年已正式获准独立招生。护理教育规模不断扩大、教育形式增多、为培养高层次护理人才、服务安徽医疗卫生事业做出了应有的贡献。
     2.以课程改革为核心,优化课程体系。进一步加强课程体系和教学内容改革,解构和重构课程体系。整合中医护理学相关课程,重编、出版使用创新教材,近几年主持省级教改课题12项,7人获安徽中医学院青年教师教学基本功大赛二等、三等、优秀奖,效果良好。
     3.营造良好氛围,推动教科研工作。学院致力于推动学科发展,重视质量工程建设,科研水平不断提高,省教育厅课题《利用校内实践教学基地创建护理专业人才综合素质培养教学模式的研究》是高校教学改革的一个重大突破。同时申请了1项省自然基金课题,3项省人文社科课题,1项省青年基金课题,5项校级教学改革课题,2项校级自然基金课题。护理学院技能中心近五年来投资近20万,实验条件明显改善;教研和教材建设成绩显著,主编国家教材6部,参编教材30部;在国家级、省级期刊上发表论文40余篇;自主编写教材《中医护理学》及《实习手册》;护理学专业教学团队评为校级教学团队,“中医护理学”列为校级精品课程;这标志着护理学院的教学、科研、学术水平明显提高,为学院今后发展奠定了坚实的基础。
(二)开拓创新,学生管理工作呈现新局面
     1.完善机制,打造队伍
抓好学生工作队伍建设。进一步推进辅导员队伍建设,落实学生管理责任制,切实提高学生管理工作质量,热情为学生做好服务,尤其是对那些家庭困难的学生及时予以帮助,解决好他们的实际问题,让他们安心学习。进一步健全学生奖助学体系,切实做好各类奖、助学金的评审和发放工作。加强学生党团组织建设。以党团组织为依托,积极开展第二课堂活动,加大学生思想政治教育及素质拓展工作的力度。让党团组织切实在学生队伍中起到核心带头作用。做好学生心理咨询与健康教育工作。积极开展心理干预,对于有心理障碍的学生给予特殊关怀,及时发现,及时疏导。
     2.创新途径,立德树人                                                       
每年围绕学校主题教育活动,创造性地在全院学生中开展了“5.12”天使之约系列活动,认真组织暑期“三下乡”社会实践活动,激励和促进学生成长成才,学生综合素质显著提高,在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中成绩喜人,丰富多彩的科技文化创新活动成果显著,全校文体竞赛多次夺冠,显示出学生素质的提高,涌现了一大批优秀集体和个人。
     3.活动育人,拓展素质
学院致力于培养“宽口径、厚基础、高素质、竞争力强、发展潜力大”的高层次护理人才,以人为本的管理方式,营造了和谐互动的育人环境;学生在国内外名校的学习交流,北京、上海、杭州、南京等几大城市实习基地的开拓、开阔了眼界、丰富了经历,拓展了学生就业渠道,五年来学生就业率一直位居前列,连续荣获学生就业先进单位,毕业生的整体素质、竞争能力、创新精神和发展潜能得到了用人单位认可。
(三)注重引导,学风建设成效明显
我们按照学校的相关要求强化学风建设。从加强教学工作和学生工作两方面入手,以制度建设和强化管理为突破口,以师德建设和教风建设为重点,以正面教育为主,以文明素质的提高、学习计划的完成、学习纪律的好转、考试纪律的严明为切入点,引导学生从规范走向自觉,从必然走向自然,从“要我学”走向“我要学”。通过规范和引导,使学生乐学、勤学、会学,进而形成了“至精至诚、惟是惟新”的良好院风。
(四)“育人”为先,师生关系和谐
学院的一切工作都围绕“育人”这个中心来进行,每一个组织,每一名教职工都竭尽全力,围绕“教书育人、管理育人、服务育人”的理念,投入到“育人”工作中来。“名师真风范、学者大气度、师德高水平”。教师以严谨的治学态度,高尚的道德准则,良好的精神风貌,端庄的仪表面对学生,时时以身作则,处处为人师表,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观。把培养学生的爱国主义、集体主义、科学精神、创新意识和社会实践能力等内容渗透在课堂教学、科研和实践教学等环节之中。管理部门的工作人员通过加强自身建设,提高业务素质,对学生施以积极的影响,立足本职,勇于开拓,不断创新,改进工作作风,提高工作效率,在工作中严于律己,廉洁奉公,做学生的表率和楷模。
(五)国际合作交流频繁,影响力和竞争力提升
学院致力于实践开放式办学理念,提升国际间合作水平,每年有学生赴韩国韩瑞大学、瑞典林奈大学留学,有护理毕业生赴日本工作,正在筹划赴菲律宾攻读护理硕士学位项目;加强了对外交流与合作,开展多层次、宽领域的教育交流与合作,在学者互访、学术交流、联合科研等方面进行了实质性合作,积极鼓励教师参加国内外学术会议和研讨活动,增强学术创新能力,建立了友谊,促进了学术水平的提高,提升了学院的综合实力和影响力。
(六) 党建工作扎实开展,创先争优成效显著
     1.思想建设得到加强。学院开展了庆祝建党90周年系列活动,学习中共党史,重温入党誓词,举办“永远跟党走”为主题的庆祝建党90周年征文比赛、红色经典朗诵,组织师生赴爱国主义教育基地实地参观考察,进行党的知识竞赛,开展民主评议党员、表彰先进活动,举办庆祝建党90周年文艺晚会等系列活动,促进了党的思想建设。
     2.组织建设成果丰硕。学院党总支认真做好发展党员工作,引导教职工和学生积极向党组织靠拢,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。近几年共发展党员800人。完成了大量的政审、接收入党和预备党员转正材料的审核等工作。开办了入党积极分子培训班,参加培训人数共计2000人。
    3.创先争优扎实有效。积极开展创先争优活动,努力营造创先争优氛围。发挥党员的先锋模范作用,激励各党支部和广大党员进一步解放思想,开拓创新,改变作风、勤政廉政、锐意进取、奋力拼搏,涌现出一批优秀的共产党员和优秀党务工作者。
     4.加强党风廉政建设。学院坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败工作体系,不断推进廉洁勤政校园建设。建立健全了领导体制和工作机制,全面落实反腐倡廉建设责任制。进一步加强反腐倡廉教育,进一步推进反腐倡廉制度建设,进一步加大监督监察力度。
    各位代表,总结过去的目的是为了理性指导未来,肯定成绩和总结经验不等囿于现状,而及时发现发展前进过程中存在的不足,更有利于学院健康、快速向前发展。领导班子认为,目前制约我院快速发展的主要问题有三点:
     1.引进和培养高层次创新人才面临着巨大困难,多学科交融的高水平科学研究还有待探索,学科综合实力急待提高。师资队伍年龄结构不尽合理,护理专业硕士研究生层次的师资缺乏,目前缺少在护理领域有影响的学术带头人,双师型教师培养机制尚未形成,科学研究基础薄弱。
     2.人员结构不尽合理,尚未建立起优质、高效、完善的管理体制和管理制度。
     3. 办学条件跟不上日渐扩大的招生规模。
 
二、2013年及今后主要思路及工作
(一)工作思路
     1.以规范促创新。在坚持教学工作规范与管理工作规范的前提下,在人才培养的模式上,在教学内容、方法与手段上,在教学工作的管理模式上等方面进行创新。
     2.以创新促特色。在专业建设、护理滚动式教学改革上,努力形成我院的教学工作特色。
     3.以科研促教学。努力营造科研氛围,加大对教学研究与科学研究成果的奖励力度,促使广大教师用自己的学术成果充实课堂教学内容,努力提高教学质量。
     4.以改革促质量。切实抓好专业课的教学改革,不断提高课堂教学质量与人才培养质量。
(二)工作目标
    1.继续营造良好氛围,全面提高教学科研水平
 (1)以省级教学质量工程项目建设为龙头,促进教学改革和创新,切实提高教学质量。继续深入开展明确办学指导思想和深入开展教学改革的大讨论。继续坚持立足本科教育、逐步发展研究生教育、巩固专科教育的原则,逐步建立和完善硕士、本科、专科、专业技术培训等多层次、一体化协同发展的护理、美容人才培养格局。“十二五”期间,全日制在校生本专科生稳定在2600人左右,研究生教育以年均10%左右的速度增长,到“十二五”末期使我院的在校研究生数量达到20人以上。
 (2)围绕就业导向修订各个专业教学计划和课程教学大纲。以培养基础知识雄厚、操作技能强、拥有专业特色、具备发展潜力的护理、美容人才为目标,完善护理学、美容医学专业培养方案,加快教学管理制度建设,鼓励教师开展研究型与开放式教学改革,切实加强课堂教学、实验教学、临床实习等教学环节的管理;根据社会需要和学科发展要求,适度调整发展专业方向,争取在充分论证的基础上,增加社区与康复护理、老年护理等新的专业方向;加大教研成果培育力度,争取获得更高层次教学改革立项及教研成果,争取建设省级精品课程1门、校级精品课程2门;通过强化师资培训、加强双语教材建设、开展教学比赛等措施,积极推进双语教学,争取双语教学的课程比例达到30%。进一步明确护理学专业及医学美容专业学科建设的方向定位,积极参与安徽省重点学科、省重点实验室的建设规划,争取到“十二五”末期,有一个学科或实验室达到省级重点学科或重点实验室水平。
 (3)努力营造学术科研氛围。不断完善政策措施,鼓励优秀人才的脱颖而出。积极关注国际护理、美容科学的前沿研究,关注关系国计民生、特别是我国卫生事业改革过程中护理、美容学科的重大课题研究,建立学院科研奖励机制,加强对科研工作的组织,强化科研服务意识,大力支持与院外、校外、海外相关机构或专家学者进行合作研究,大力支持跨学科、跨专业科研人员联合攻关,大力支持面向市场、面向社会需要的科学研究和技术开发,争取在重大课题立项、重要成果获奖方面有更高层次的进展,争取在科研专利和科技成果转化方面实现零的突破,争取科研经费,特别是横向科研经费有较大幅度的增长,努力使科研经费在目前的基础上翻一番;积极引导和鼓励教师撰写和发表高水平学术专著和学术论文。
 (4)要建立健全教学质量监控体系,建立和完善课程评估、教师教学水平评估、学生综合评估等制度,确保教学质量不断提高。
 (5)要积极推进教学方法的改革,增强实践环节的教学,有效培养学生的临床应用能力。实验室建设要适应学院发展的主方向,与培养应用型人才和服务社会相适应,体现学科特色和优势,实现专业实验室开放管理,为教学研究和人才培养提供有利保障和服务。
 (6)要建立健全管理机构,充分调动教学管理人员的责任意识和创新意识,规范教学文档管理,夯实教学管理基础。
    2.以师资队伍建设为重点,实施“人才强院”战略
高度重视教师队伍建设,注重教师队伍学历结构、年龄结构、学缘结构的均衡发展,坚持引进和培养并重的方针,一方面积极鼓励和大力支持中青年教师在职攻读学位,并努力创造条件有计划的选送部分教师去海外或国内高水平大学研修学习;另一方面要加大高层次人才引进的力度,争取成功引进高层次人才1~2人,促进学术研究群体的形成和优秀科研成果的产生。本着虽不为我所有,但可为我所用的原则,采取灵活多样的形式加强与高层次人才的合作,扩大流动师资队伍,使我院外聘教授的人数达到5名左右。采取外部引进和内部培养相结合的办法,从数量、专业、学缘、职称等方面完善教师队伍结构,力争在五年内形成一支人员稳定、结构合理、具有护理教育特色的高素质的护理专业师资队伍。争取通过5年的努力,打造学术创新团队2个,并使我院教师队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构有一个较大的改善。
    3.全面加强党建工作,充分发挥党建工作的服务保障作用
 (1)以实施“十二五”规划为基础,推动学院科学发展。
 (2)以学习贯彻十八大精神为契机,继续保持共产党员先进性。
 (3)以创建和谐文明单位为目标,加强凝聚力工程建设。
 (4)以推进思想政治工作为先导,规范党员发展工作。
 (5)以加强党风廉政建设为抓手,提高干部领导能力。
 (6)加强党的基层组织建设,抓好教职工党支部和学生党支部工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,做好党组织的发展工作,不断在教师与学生中吸收优秀分子入党,充实与壮大基层党组织队伍,确保我院工作的顺利实施。
 (7)增强民主集中制意识,加强院领导班子自身建设,增强团结协作、开拓创新的意识,坚持党政联席会议事规则,提高班子的民主决策水平。
 (8)加强工会、共青团和妇女工作,充分体现以人为本的精神,开展一系列有本院特色的工会活动,发挥广大教职工的主人翁作用。
 (9)做好宣传工作。对内对外及时报道我院开展的有特色的工作及取得的工作成就,扩大我院的校内外影响,充实学院网页内容,及时更新数据。
 (10)坚持“三会一课”制度,提高“三会一课”质量。加强对党员和入党积极分子进行党风党纪和提高党的执政能力的教育,继续端正入党动机,提高思想认识的高度。
    4.切实加强和改进大学生思想政治工作,积极构建综合育人体系
 (1)继续作好学生思想教育工作。突出护理学院的特色,切实把德育放在各项教育工作的首位,以理想信念教育为核心,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
 (2)积极开展学生心理健康教育工作,形成全方位的学生心理健康防护机制。
 (3)切实加强学风建设,努力营造良好的育人氛围。
 (4)强化素质能力,切实加强学生工作干部队伍建设,不断提高业务能力和工作水平。
 (5)组织开展丰富多彩的学生活动,提高学生的综合素质。
 (6)认真做好毕业生工作,体现服务育人的意识。
 (7)全力做好贫困学生资助工作。
 (8)积极做好学生安全教育工作,构建文明和谐的校园环境。
 (9)以科技竞赛活动为龙头,以其他各类活动为载体,培养学生的动手能力,激发学生的学习兴趣,推进我院优良学风建设的全面开展。
 (10)加强学生团体和学生组织的建设,发挥学生自我管理、自我服务的作用。
 (11)高度重视并做好学生党建工作,充分发挥学生党员的模范带头作用。
 (12)组织开展社会实践活动,引导学生在实践中锻炼成才。
 (13)做好助学帮困工作,多渠道解决家庭贫困学生的问题。
 (14)进一步完善学生工作管理规范体系和管理信息系统,提高工作效率。
     5.加强对外交流合作,推进学院国际化进程
牢固树立全方位开放式办学理念, 进一步拓展和深化与国内外的交流与合作。认真落实与韩国韩瑞大学、瑞典林奈大学等境外高校已经签署的合作项目,进一步巩固合作成果,拓展合作领域,深化合作内容,创新合作方式;在与境外高校互通学术信息、联合培养师资、交换实习学生、合作开展研究等方面继续坚持合作的基础上,积极探索联合招生和学生境外就业等方面的合作形式,并力争在这些方面有所突破;努力创造条件,积极参加国际、国内相关学术组织的活动,争取尽早加入国际护理教育组织,进一步提升我院在国际国内的知名度和影响力,扩大我院在护理教育领域的学术话语权。“十二五”期间,我院拟举办全省或全国学术会议1~2次,与海外建立实质性合作关系的学校或研究机构新增加2所以上,每年邀请5名左右高水平的境外学者来学院访学、授课或开展合作研究,每年选送1~2名左右的教师去境外或校外高水平大学进行研修学习。积极探讨合作办学路径,加强与国内外高校的联系与交流,积极实践中外合作办学。
     6.社会服务与科技开发 
充分发挥我院作为护理人才培养、护理政策咨询、护理科技服务基地的作用,充分发挥我院的人才优势、学科优势、设备条件优势,加强与地方政府、企业和相关机构的合作;要面向市场需求,进一步拓展服务领域,开发服务项目,挖掘市场潜力,积极寻求和开发新的经济增长点。建设护理专业文化,以人本、博爱、大同、进取为内容,形成共同向上的行为准则、科学素养、人文理念和团队精神,敢于争先,追求卓越,促进护理专业可持续发展。
 
(三)工作举措
    1.按构建现代大学制度要求,在处理学院内部的关系上,要做到党政同心,上下同心,干群同心,营造一个和谐的环境;尽最大可能改善教职工福利,身体更加健康,心情更加舒畅。形成关心教师、依靠教师、充分调动教师积极性的良好激励机制。
    2.充分发挥党组织的核心、堡垒作用和党员先锋模范作用,并团结带领教职工研究加强学生职业理想、职业道德、职业技能等综合技能培养的有效途径,增强教职工党员在推动学院科学发展上创优、创先、创新的责任感。以党组织建设带动学院领导班子建设,带动共青团组织建设,带动学院班子和执政能力建设。形成以学院党组织建设为保证,切实把科学发展观的要求,落实到教育教学管理中,落实到广大教师教书育人工作中。
    3.进一步解放思想,加强理念建设,引领全院教职工教育理念的全面形成。特别在“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体”上统一思想,形成共识。
    4.坚持育人为本,德育为先,着力推进校园文化建设,全面提高学生综合素质。积极挖掘精神育人、环境育人、文化育人的潜能,归纳和提炼出学院的人文精神,不断丰富校园文化活动的内容,拓展活动领域,用校园文化软实力提升学院办学的综合实力。针对学生成长的需要,为师生创建一个赏心悦目、情趣高雅、特色突出、个性鲜明的校园环境和高品位的校园文化,促进学生、教师、学院共同和谐发展。
    5.以增强管理能力为支撑,着力推进制度建设。创新完善机制体制,提高科学管理水平,保障学院持续健康发展。要加强检查与督导,完善教学质量保障体系。要从严治教,规范管理,确保教学工作的中心地位。要规范和健全学院科学管理制度,完善教学、资助、奖免、实习、就业、财务和资产等业务管理办法,努力推进学院管理的科学化、规范化、现代化。
新的一年,新的征程,我们既要有“精卫填海”的执着,也要有“闻鸡起舞”的勤奋,我们要抓住机遇,加快发展,内强素质、外树形象、求真务实、开拓创新,为推进学院跨越式发展而继续奋斗。
 

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